培养目标培养掌握学前教育理论与方法，具备保教实践能力的高层次技术技能人才，能从事学前教育与管理工作。

主要课程学前教育学、学前儿童发展心理学、幼儿园课程与教学论、幼儿园游戏指导、幼儿健康教育、幼儿园管理、幼儿行为观察与指导

就业方向可在幼儿园、早教机构、教育管理部门从事幼儿教育、保教与管理工作。