培养目标培养具备非物质文化遗产保护专业系统理论知识和实践能力，能在相关领域从事研究、技术开发和管理工作的复合型人才。
主要课程非物质文化遗产保护导论、专业基础课程、专业核心理论、专业实验与实践、专业前沿专题、研究方法与论文写作
就业方向可在高等院校、科研机构、企事业单位和相关行业从事教学、研究、技术开发和管理工作。
| 院校 | 所在地 | 专业评级 | 专业排名 | 软科大学排名 | 最好学科排名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 山西师范大学 | 山西·太原市 | B+ | 3 | 267 | 24 |
| 浙江师范大学 | 浙江·金华市 | B+ | 5 | 91 | 35 |
| 云南艺术学院(按高考文化课成绩录取的艺术类专业) | 云南·昆明市 | B+ | 6 | - | 42 |
| 大连工业大学 | 辽宁·大连市 | B | 8 | 211 | - |
| 山东工艺美术学院(按高考文化课成绩录取的艺术类专业) | 山东·济南市 | B | 10 | - | - |
| 新疆艺术学院(乌鲁木齐市) | 新疆·乌鲁木齐市 | B | 11 | - | - |
| 内蒙古艺术学院(按高考文化课成绩录取的艺术类专业) | 内蒙古·呼和浩特市 | 未评级 | - | - | 49 |
| 批次 | 专业 | 再选科目 | 院校名称 | 专业名称 | 专业备注 | 26高考成绩 | 26位次 | 25位次 | 24位次 | 计划数 | 学费 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 本科批 | 历史组合 | 不限 | 浙江师范大学 | 非物质文化遗产保护 | - | 590 | 8372 | 8746 | - | 2 | 5300 |
| 本科批 | 历史组合 | 不限 | 山西师范大学 | 非物质文化遗产保护 | 艺术类专业 | 563 | 17865 | 17236 | - | 2 | 7450 |
| 本科批 | 历史组合 | 不限 | 大连工业大学 | 非物质文化遗产保护 | 艺术类专业，按照普通类招生 | 550 | 23855 | 22582 | - | 4 | 6000 |
| 本科批 | 历史组合 | 不限 | 西安戏剧学院 | 非物质文化遗产保护 | - | 537 | 30770 | - | - | 2 | 11000 |
| 本科批 | 历史组合 | 不限 | 山东工艺美术学院(按高考文化课成绩录取的艺术类专业) | 非物质文化遗产保护 | - | 531 | 34139 | 35052 | - | 3 | 8000 |
| 本科批 | 历史组合 | 不限 | 广西民族大学(南宁市)(按高考文化课成绩录取的艺术类专业) | 非物质文化遗产保护 | 授艺术学学士学位 | 530 | 34678 | - | - | 2 | 12000 |
| 本科批 | 历史组合 | 不限 | 山西传媒学院 | 非物质文化遗产保护 | - | 528 | 35799 | 36127 | - | 3 | 7150 |
| 本科批 | 历史组合 | 不限 | 云南艺术学院(按高考文化课成绩录取的艺术类专业) | 非物质文化遗产保护 | - | 527 | 36399 | 26359 | 37900 | 1 | 10000 |
| 本科批 | 历史组合 | 不限 | 内蒙古艺术学院(按高考文化课成绩录取的艺术类专业) | 非物质文化遗产保护 | - | 519 | 41213 | - | - | 3 | 7500 |
| 本科批 | 历史组合 | 不限 | 新疆艺术学院(乌鲁木齐市) | 非物质文化遗产保护 | - | 519 | 41213 | - | - | 4 | 7200 |
| 本科批 | 历史组合 | 不限 | 河北美术学院 | 非物质文化遗产保护 | - | 486 | 63334 | 64897 | 65868 | 36 | 30000 |
| 本科批 | 物理组合 | 不限 | 大连工业大学 | 非物质文化遗产保护 | 艺术类专业，按照普通类招生 | 522 | 124922 | 109287 | - | 2 | 6000 |
| 本科批 | 物理组合 | 不限 | 山西师范大学 | 非物质文化遗产保护 | 艺术类专业 | 520 | 127916 | 106095 | - | 2 | 7450 |
| 本科批 | 物理组合 | 不限 | 新疆艺术学院(乌鲁木齐市) | 非物质文化遗产保护 | - | 488 | 176590 | - | - | 4 | 7200 |
| 本科批 | 物理组合 | 不限 | 河北美术学院 | 非物质文化遗产保护 | - | 445 | 235017 | 218647 | 205487 | 25 | 30000 |