培养目标培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发。运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。
主要课程教育技术学、教学系统设计、计算机教育基础、网络教育应用、远距离教育、电视教材设计与制作、教育技术研究方法、教育传播学等。
就业方向毕业生可以在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等相关领域工作，各级电教馆、高校和普教的教育技术人员各省市、区县电教馆（站）主要从事电教管理、课题研究、教育信息化建设（"校校通"工程、信息技术教育等等）相关工作
| 院校 | 所在地 | 专业评级 | 专业排名 | 软科大学排名 | 最好学科排名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 山东师范大学(济南市) | 山东·济南市 | B+ | 19 | 104 | 28 |
| 赣南师范大学(赣州市) | 江西·赣州市 | B | 63 | 252 | - |
| 批次 | 专业 | 再选科目 | 院校名称 | 专业名称 | 专业备注 | 26高考成绩 | 26位次 | 25位次 | 24位次 | 计划数 | 学费 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 本科批 | 物理组合 | 不限 | 山东师范大学(济南市) | 教育技术学(智能教育方向) | 师范类 | 557 | 74537 | 67726 | - | 3 | 5280 |
| 本科批 | 物理组合 | 不限 | 赣南师范大学(赣州市) | 教育技术学(智能教育方向) | 师范类；办学地点：章贡校区 | 507 | 147898 | 106095 | 101439 | 3 | 4660 |
| 本科批 | 物理组合 | 不限 | 上饶师范学院 | 教育技术学(智能教育方向) | 师范类 | 505 | 150896 | 138592 | 129035 | 2 | 4270 |
| 本科批 | 物理组合 | 不限 | 青岛恒星科技学院 | 教育技术学(智能教育方向) | - | 446 | 233830 | 212828 | 186236 | 4 | 25800 |